廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院,是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在有“廣州后花園”之稱的廣州市從化區(qū),其前身是上海交通大學(xué)與西安交通大學(xué)的廣州校友為傳承和發(fā)揚南洋公學(xué)“教育報國”精神于1984年創(chuàng)辦的廣州南洋自學(xué)輔導(dǎo)大學(xué)。學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府,育產(chǎn)業(yè)精英”為愿景與使命,以“建設(shè)大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)高職院校”為辦學(xué)目標,遵循“以生為本、德技并修、產(chǎn)教融合、求實創(chuàng)新” 的辦學(xué)理念,堅持打造“卓越南洋”這一基本方略,立足廣州,面向廣東,服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè),主動適應(yīng)珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洌寄芡怀觯姘l(fā)展”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校占地503.5畝,校舍建筑總面積55.9萬平方米,設(shè)有7個二級學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人,教師總數(shù)900余人。學(xué)校與澳門中西創(chuàng)新學(xué)院、廣東科技學(xué)院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院同屬廣東南博教育集團旗下高等院校,依托南博集團雄厚的辦學(xué)實力與集團化辦學(xué)優(yōu)勢,取得了卓越的辦學(xué)成績,贏得社會各界一致好評。
為貫徹落實人才強校戰(zhàn)略,提升學(xué)校育人水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地服務(wù)粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)面向社會公開招聘優(yōu)秀教師,歡迎海內(nèi)外優(yōu)秀人才加盟!
一、招聘計劃:
序號 | 部門/二級學(xué)院 | 崗位名稱 | 需求專業(yè)/方向 | 工作內(nèi)容 | 職位要求 | 需求人數(shù) |
1 | 智能工程學(xué)院 | 專任教師 | 模具設(shè)計與制造 | 機械設(shè)計制造及其自動化(模具設(shè)計方向)、材料成型及控制工程、模具設(shè)計與制造、模具數(shù)字化制造工程等專業(yè)背景。 |
1.本科及以上學(xué)歷,年齡50歲以下; 2.能獨立承擔(dān)《模具制造工藝》、《塑料模具設(shè)計》、《沖壓模具設(shè)計》、《模具設(shè)計與制造》、《模具材料與熱處理》、《Moldflow軟件應(yīng)用》、《模具CAD/CAM》等課程的理論和實操授課,帶隊比賽、科研等; 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1-2 |
專任教師 | 數(shù)控技術(shù) | 需具備機械工程、智能制造工程、機械設(shè)計制造及其自動化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工、數(shù)控加工等相關(guān)專業(yè)背景。 |
1.本科及以上學(xué)歷,年齡50歲以下; 2.能獨立承擔(dān)《數(shù)控加工工藝與編程》、《機械制造技術(shù)》、《工程材料與熱處理》、《機械CAD/CAM》、《液壓與氣動技術(shù)》等課程的理論和實操授課,帶隊比賽、科研等; 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
4 | ||
專任教師 | 機電一體化技術(shù) | 機械電子工程、機械設(shè)計制造及其自動化等專業(yè)背景。 |
1.全日制本科及以上學(xué)歷,年齡45歲以下; 2.能獨立承擔(dān)《PLC 高級應(yīng)用與人機交互》、《自動化生產(chǎn)線安裝于調(diào)試》、《C語言與單片機技術(shù)》等專業(yè)核心課程; 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗、參加或指導(dǎo)專業(yè)技能大賽獲獎?wù)邇?yōu)先。 |
10 | ||
專任教師 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 機器人工程、機械設(shè)計制造及其自動化等專業(yè)背景。 |
1.全日制本科及以上學(xué)歷,年齡45歲以下; 2.能獨立承擔(dān)《工業(yè)機器人現(xiàn)場編程》、《工業(yè)機器人虛擬仿真》、《機器視覺技術(shù)》等專業(yè)核心課程; 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗、參加或指導(dǎo)專業(yè)技能大賽獲獎?wù)邇?yōu)先。 |
3 | ||
專任教師 | 電氣自動化技術(shù) |
1.具有較強的實踐操作能力,熟悉電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和檢修,能熟練操作電工工具和儀器儀表,進行電氣線路的布線、接線和故障排查; 2.掌握 PLC、變頻器、觸摸屏等工業(yè)自動化設(shè)備的編程與應(yīng)用; 3.了解傳感器、執(zhí)行器等自動化元件的選型和使用等。 |
1.具備良好的教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)管理能力,有良好的溝通、協(xié)調(diào)和團隊合作能力。 2.具備3年以上自動化類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或大型制造企業(yè)技術(shù)員工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 3.本科及以上學(xué)歷,電氣工程及其自動化、自動化等相關(guān)專業(yè)。 |
3 | ||
專任教師 | 智能控制技術(shù) |
1.具有較強的實踐操作能力,熟悉智能控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試與維護,能夠指導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)實踐活動; 2.掌握至少一種主流的工業(yè)自動化控制設(shè)備或智能硬件平臺的應(yīng)用開發(fā),如西門子 S7-1200/1500 系列 PLC、三菱 FX 系列 PLC、樹莓派等。工作內(nèi)容:熟悉無人機系統(tǒng)組成、飛行原理等,掌握無人機裝配等方法,具備扎實的專業(yè)知識和實踐技能。 |
1.本科及以上學(xué)歷,年齡55歲以下; 2.能獨立承擔(dān)智能控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)、科研、競賽等任務(wù); 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1-2 | ||
專任教師 | 無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 熟悉無人機系統(tǒng)組成、飛行原理等,掌握無人機裝配等方法,具備扎實的專業(yè)知識和實踐技能。 |
1.具備2年以上無人機相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗; 2.具有無人機相關(guān)證書者優(yōu)先。 3.本科學(xué)歷及以上,飛行器設(shè)計與工程等相關(guān)專業(yè)。 |
3 | ||
1 | 智能工程學(xué)院 | 專任教師 | 新能源汽車工程專業(yè)或汽車類專業(yè) |
1.具備組織協(xié)調(diào)能力,能參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)競賽、對外交流等活動; 2.具備良好的專業(yè)技能和動手實踐能力,有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先; 3.善于溝通交流,具有團隊合作精神;具備教學(xué)研究和科學(xué)研究能力,富有創(chuàng)新精神。 |
1.本科及以上學(xué)歷,年齡55歲以下; 2.能獨立承擔(dān)《純電動汽車技術(shù)》、《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)》、《混合動力汽車技術(shù)》、《新能源汽車故障診斷技術(shù)》等新能源汽車技術(shù)專業(yè)課程;實操授課、帶隊比賽、科研等; 3.愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作; 4.有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
5 |
實訓(xùn)教師 | 機械設(shè)計制造及其自動化或相關(guān)專業(yè) | 能完成機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè)的《電子工藝綜合實訓(xùn)》《維修電工實訓(xùn)》《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實訓(xùn)》等相關(guān)實操授課、帶隊比賽、科研等。 |
1.根據(jù)要求編制課程、專業(yè)相關(guān)教學(xué)資料; 2.獨立承擔(dān)課程教學(xué);愛國敬業(yè),師德為本,具有團隊合作精神; 3.完成基本教學(xué)工作的同時,能夠主動承擔(dān)科研任務(wù),服從教研室安排的各項工作。 |
2-3 | ||
2 | 人工智能學(xué)院 | 計算機應(yīng)用技術(shù)教師 | 計算機類相關(guān)專業(yè) |
1.精通Unity開發(fā)、游戲開發(fā)和虛幻引擎UE4(UE5)等相關(guān)課程,能獨立完成游戲和虛擬現(xiàn)實項目設(shè)計與制作; 2.對虛擬現(xiàn)實開發(fā)項目流程清晰、有企業(yè)項目開發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1.計算機類相關(guān)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
1-2 |
動漫制作技術(shù)教師 | 動漫制作技術(shù)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) |
1.精通3DMAX、Photoshop,熟悉Maya、Unity、Zbrush等相關(guān)軟件,掌握一定的漫畫、原畫或動畫等相關(guān)技能 ; 2.熟悉動漫制作技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程,熟悉Adobe After Effects、 Adobe Premiere Pro、三維制作等相關(guān)軟件,具有一定的動漫、游戲類作品制作能力; 3.有新媒體電商企業(yè)實踐相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1.動漫制作技術(shù)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
1-2 | ||
數(shù)字媒體技術(shù)教師 | 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè) |
1.精通C4D、Photoshop,熟悉新媒體電商運營等相關(guān)能力和技能,包括賬號運營、店鋪運營、短視頻運營和直播運營等能力; 2.熟悉數(shù)字媒體專業(yè)相關(guān)課程,熟悉Adobe After Effects、 Adobe Premiere Pro、三維制作C4D等相關(guān)軟件,具有一定的影視作品制作能力; 3.有新媒體電商企業(yè)實踐相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1.數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
4 | ||
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師 | 計算機網(wǎng)絡(luò)類相關(guān)專業(yè) |
1.熟悉路由交換網(wǎng)絡(luò)技術(shù),自動化運維技術(shù),網(wǎng)絡(luò)工程管理、信息安全技術(shù)、云計算技術(shù)、虛擬化技術(shù)等; 2.有比賽獲獎經(jīng)驗或企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 |
1.計算機網(wǎng)絡(luò)類相關(guān)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
2-3 | ||
大數(shù)據(jù)技術(shù)教師 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè) | 具備大數(shù)據(jù)開發(fā)能力,精通至少一種主流編程語言: Python (必備)、Java 或 Scala,熟練掌握hadoop生態(tài)應(yīng)用及spark、flink等,熟悉常用數(shù)據(jù)可視化工具(如Tableau, Power BI, ECharts等)或前端可視化技術(shù),熟悉數(shù)據(jù)倉庫HIVE的搭建及應(yīng)用,有企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
1-2 | ||
軟件技術(shù)教師 | 計算機類相關(guān)專業(yè) | 精通面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用、web前端開發(fā)及UI設(shè)計、Java、python等主流軟件開發(fā)平臺、軟件測試等核心能力。 |
1.計算機類相關(guān)專業(yè); 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
1-2 | ||
人工智能教師 | 計算機、人工智能相關(guān)專業(yè) |
1.掌握深度學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機視覺等核心技術(shù),能承擔(dān)人工智能導(dǎo)論、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)框架等課程教學(xué),開發(fā)案例化教材與實訓(xùn)項目; 2.指導(dǎo)學(xué)生參與 AI 競賽,具備企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
1.計算機、人工智能相關(guān)專業(yè) 2.本科及以上學(xué)歷,45歲以下; 3.有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
2-3 | ||
3 | 衛(wèi)生健康學(xué)院 | 專任教師 | 中藥學(xué) |
1.擔(dān)任中藥學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)及核心課程(如中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥炮制、中藥制劑、中藥鑒定技術(shù))教師,完成教學(xué)任務(wù); 2.編寫教案、教學(xué)計劃等教學(xué)資料; 3.參與學(xué)院的課程建設(shè)課題活動或其他科研項目; 4. 配合學(xué)院、教研室完成必要材料的撰寫,如人才培養(yǎng)方案的制定; |
1.具有扎實的中藥學(xué)專業(yè)知識; 2.具有較好的實驗操作能力; 3.具備一定的科研能力和素養(yǎng); 4.有一定的文書撰寫能力,熟練使用辦公軟件; 5.有團隊意識,能夠合作完成任務(wù)。 |
4 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專任教師 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 任教口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的理論課程和實踐課程。主要包括口腔解剖生理學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔材料學(xué)、牙齒雕刻技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔預(yù)防保健等課程。 |
1.具有扎實專業(yè)知識功底與實操技能; 2.具有一定的科研能力,能參與學(xué)院專業(yè)課程和實訓(xùn)室建設(shè),參與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂; 3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗或臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
3 | ||
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專任教師 | 美容相關(guān)專業(yè) | 任教醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)的理論課程和實踐課程。主要包括美容應(yīng)用解剖學(xué)、美容皮膚生理學(xué)、美甲美睫技術(shù)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、美容咨詢與溝通、美容微整形外科學(xué)等課程。 |
1.具有扎實專業(yè)知識功底與實操技能,持有美容師(高級)職業(yè)資格證書或皮膚科執(zhí)業(yè)醫(yī)師證; 2.具有一定的科研能力,能參與學(xué)院專業(yè)課程和實訓(xùn)室建設(shè),參與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂等教研工作; 3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗或臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
2-3 | ||
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專任教師 | 臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué) | 任教中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的理論課程和實踐課程,能勝任課程范圍:醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷技術(shù)等課程。 |
1.具有扎實專業(yè)知識功底與實操技能; 2.具有一定的科研能力,能參與學(xué)院專業(yè)課程和實訓(xùn)室建設(shè),參與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂; 3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗或臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
3 | ||
4 | 建筑與藝術(shù)學(xué)院 | 攝影攝像專任教師 | 攝影/攝像 |
1.承擔(dān)攝影、攝像相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù); 2.指導(dǎo)學(xué)生進行攝影攝像創(chuàng)作實踐與后期制作; 3.負責(zé)相關(guān)教學(xué)設(shè)備的管理與維護; 4.參與專業(yè)建設(shè)、教研活動及學(xué)生指導(dǎo)工作。 |
1.本科及以上學(xué)歷,攝影、攝像、影視制作等相關(guān)專業(yè);2.具備扎實的攝影攝像理論基礎(chǔ)與實踐操作能力; 3.熟練使用主流攝影攝像器材及后期編輯軟件。 |
2-3 |
廣告藝術(shù)設(shè)計專任教師 | 視覺傳達設(shè)計/數(shù)字媒體藝術(shù) |
1.負責(zé)廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程講授,如品牌UI設(shè)計、品牌識別設(shè)計等課程; 2.具有較強的教學(xué)科研能力,從事教學(xué)科研一線工作; 3.負責(zé)相關(guān)實驗實訓(xùn)室建設(shè)工作; 4.參與專業(yè)建設(shè)、教研活動及師生競賽工作。 |
1.具有碩士及以上學(xué)歷,高校講師及以上職稱; 2.本科必須是視覺傳達設(shè)計或數(shù)字媒體藝術(shù)/技術(shù)專業(yè); 3.精通PS、AI、AE、PR、C4D,熟練掌握Unity3D、UE、AU; 4.具有高校教研室主任工作經(jīng)驗優(yōu)先。 |
1-2 | ||
5 | 人文與教育學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播教師 | 新聞學(xué)、傳播學(xué)專業(yè) |
1.能夠從事網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播相關(guān)課程教學(xué); 2.能夠承擔(dān)科研工作任務(wù); 3.具有較高的現(xiàn)代信息化技術(shù)水平。 |
1.遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè); 2.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守; 3.對工作充滿熱情,具有親和力,有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,有較強的的抗壓能力; 4.具備良好的專業(yè)知識,專項技能突出或持有國家相關(guān)專業(yè)技能證書; 5.碩士學(xué)位優(yōu)先,985、211師范類碩士畢業(yè)生優(yōu)生,985、211師范類本科畢業(yè)生也可考慮。 |
1-2 |
體育教師 | 體育類專業(yè) |
1.從事公共體育課程教學(xué); 2.能夠承擔(dān)體育專業(yè)實踐和理論課程教學(xué); 3.完成學(xué)校體育常規(guī)工作; 4.指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類體育活動及競賽項目; 5.承擔(dān)科研工作。 |
1.體育相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有崗位所需的專業(yè)理論知識和與學(xué)歷相匹配的實踐操作能力,具有一定教科研研究能力; 2. 能夠承擔(dān)體育專業(yè)的實踐類課程教學(xué)。專項技能突出或持有國家相關(guān)專業(yè)技能證書,了解體育市場需求,具有一定新課程開發(fā)能力; 3.羽毛球、籃球、足球、兒童體適能方向優(yōu)先; 4.能夠承擔(dān)《社會體育指導(dǎo)員》、《運動人體科學(xué)基礎(chǔ)》、《小學(xué)體育教法》、《運動康復(fù)》、《體育心理學(xué)》等理論課程教學(xué); 5.身體健康,對工作充滿熱情,具有親和力,有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,有較強的的抗壓能力; 6.本科要求,講師或運動隊帶隊獲得省級前三名獎勵或高水平運動員; 7.研究生要求,至少能承擔(dān)2門以上體育教育或社會體育專業(yè)理論課程教學(xué)任務(wù)。 |
5 | ||
體育專任教師(羽毛球?qū)m棧?/td> |
體育教育、 運動訓(xùn)練、體育人文社會學(xué)(羽毛球?qū)m梼?yōu)先) |
承擔(dān)羽毛球?qū)m椪n程教學(xué)任務(wù),組織校羽毛球隊訓(xùn)練,帶隊參加省級及以上體育競賽; |
1.基本條件:遵紀守法,熱愛教育事業(yè),具備良好師德師風(fēng); 2.專業(yè)能力:能勝任羽毛球理論與實踐教學(xué),熟悉高職體育教學(xué)特,持有羽毛球運動員及等級證或省級比賽前八名者。 |
1-2 | ||
6 | 馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育教師 | 馬克思主義理論、中共黨史、中國近現(xiàn)代史、哲學(xué)、社會倫理學(xué) | 承擔(dān)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德與法治》課程教學(xué)任務(wù)。 |
1、全日制碩士研究生及以上學(xué)歷; 2、原則上是中共黨員; 3、講師及以上職稱優(yōu)先; 4、具有高等教育教師資格證優(yōu)先; 5.科研能力、表達能力強者優(yōu)先。 |
3 |
7 | 數(shù)字商學(xué)院 | 電子商務(wù)教師 | 電商設(shè)計/跨境獨立站搭建/短視頻拍攝與制作/跨境社媒運營/直播及運營/SEO、SEM |
1.負責(zé)電商專業(yè)/跨境電商/全媒體廣告策劃/網(wǎng)絡(luò)直播與運營等專業(yè)課程教學(xué)工作; 2. 負責(zé)專業(yè)課程的開發(fā)與建設(shè); 3. 負責(zé)合作企業(yè)項目的對接與跟進工作(新媒體、直播、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)推廣等項目,或課程開發(fā)項目); 4. 負責(zé)師生工作室團隊或?qū)W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的帶教指導(dǎo)工作; 5.參加教學(xué)能力大賽、指導(dǎo)學(xué)生技能競賽。 |
1.踏實肯干,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)能力強,細致耐心,表達能力強; 2. 有真實完整的項目經(jīng)驗,獨立主持或深度參與過真實項目; 3. 熟練掌握真實項目所需的軟件或平臺,并能課程化傳授; 4. 為人正直,能建立優(yōu)秀的師德師風(fēng); 5. 有電商、跨境電商、自媒體、直播創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
4 |
大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教師 | 財管、會計 |
1.負責(zé)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作; 2.承擔(dān)大數(shù)據(jù)與會計高水平專業(yè)群建設(shè)任務(wù); 3.帶領(lǐng)完成開展企業(yè)實戰(zhàn)項目; 4.配合教研室完成其他各項工作。 |
1.財會專業(yè)全日制本科以上學(xué)歷,具有初級會計師證者優(yōu)先; 2.1年以上財會相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗,熟悉總賬、會計報表的處理,會計法規(guī)和稅法,熟練使用財務(wù)軟件; 3.工作細致,責(zé)任感強,具有良好的溝通能力、團隊精神。 |
4 | ||
8 |
教學(xué)科研部 教學(xué)科研部 |
質(zhì)量辦專員 | 教育學(xué)/漢語言文學(xué)/新聞傳播學(xué)相關(guān)專業(yè) |
1.編寫學(xué)校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告; 2.負責(zé)高水平高職學(xué)校與高水平專業(yè)群(“雙高”)建設(shè)任務(wù)和績效目標的完成,擬定“雙高”建設(shè)工作相關(guān)規(guī)章制度; 3.督促高水平專業(yè)群建設(shè)任務(wù)的完成,負責(zé)組織下一輪的雙高專業(yè)群申報工作; 4.申報各類項目材料,撰寫教學(xué)科研部十五五規(guī)劃; 5.熟悉創(chuàng)新強校規(guī)劃與建設(shè); 6.負責(zé)質(zhì)量辦日常會議的組織開展,質(zhì)量辦會議新聞稿撰寫、發(fā)布工作。 |
1.具備全日制碩士及以上學(xué)歷,具有2年以上職業(yè)教育教學(xué)或管理等工作經(jīng)驗; 2.熟悉職業(yè)教育理論,了解職業(yè)教育特點,熟悉創(chuàng)新強校工程的內(nèi)容,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,能夠有效完成部門各類重大項目的申報、管理、驗收工作; 3.具備較強的計算機操作能力和數(shù)據(jù)分析能力,熟悉教育統(tǒng)計等報表采集與上報工作,并能及時解決存在的問題和困難; 4.具備較強的溝通和表達能力,有較強的文字功底,擅長公文寫作,能夠與各相關(guān)部門和團隊進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。 |
1-2 |
社會服務(wù)辦干事 | 教育學(xué)或相關(guān)專業(yè) |
1.負責(zé)部門來文收發(fā)與催辦工作,及釘釘文件發(fā)布及管理等相關(guān); 2.負責(zé)南洋科協(xié)日常管理工作; 3.負責(zé)基礎(chǔ)教育幫扶、百千萬、“雙百行動”工作對接推進事宜; 4.負責(zé)學(xué)校科研成果認定工作; 5.負責(zé)振興研究院和廣東省博士工作站的管理工作; 6.負責(zé)統(tǒng)籌部門間協(xié)作事宜; 7.負責(zé)校外相關(guān)協(xié)會的科研成果獎申報事宜。 |
碩士研究生學(xué)歷,年齡35歲以下,身體健康,教育學(xué)或相關(guān)專業(yè),有較好的寫作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,性格外向。有學(xué)校科協(xié)和對外交流管理經(jīng)驗者優(yōu)先,學(xué)歷放寬到本科。 | 1-2 | ||
創(chuàng)強管理干事 | 教育學(xué)或相關(guān)專業(yè) |
1.省質(zhì)量工程項目的申報、開題、中期檢查和結(jié)題驗收工作; 2.“創(chuàng)新強校工程”項目申報、年度檢查、結(jié)題驗收工作以及創(chuàng)強結(jié)題獎勵統(tǒng)計、核實及獎勵工作; 3.校內(nèi)外各級別教學(xué)成果獎申報工作; 4.協(xié)助制定、論證高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)規(guī)劃; 5.每年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”考核工作; 6.配合學(xué)校重要項目申報的材料撰寫工作; 7.省級、國家級規(guī)劃教材申報; 8.現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)體系系列項目(資源庫、課程、教材)的申報及后續(xù)工作; 9.除思政外,各級別精品在線開放課程和特色/優(yōu)質(zhì)課程資源申報與驗收工作,課程視頻報銷評審工作。 |
碩士研究生學(xué)歷,年齡35歲以下,身體健康,教育學(xué)或相關(guān)專業(yè),有較好的寫作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,性格外向,有學(xué)校創(chuàng)強管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 1-2 |
二、招聘流程
1.應(yīng)聘者需填寫《廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院應(yīng)聘登記表》,以電子郵件方式提交到我校人力資源部招聘郵箱1272636688@qq.com,郵件主題和附件壓縮包命名格式為:“應(yīng)聘崗位+姓名+專業(yè)+學(xué)歷+畢業(yè)學(xué)校”。經(jīng)學(xué)校人力資源部初審、二級學(xué)院核查通過后,發(fā)出面談通知。初選不通過者不予通知。
2.應(yīng)聘者請加入南洋學(xué)院招聘交流QQ群560899138。
三、福利待遇
(一)按學(xué)校薪酬體系規(guī)定享受相關(guān)待遇,繳納五險二金,發(fā)放節(jié)日慰問金、年終獎等,享有帶薪寒暑假及國家規(guī)定的法定假期;
(二)學(xué)校有獨立職稱評審權(quán),符合條件者可參加學(xué)校職稱評審,晉升空間廣闊;
(三)學(xué)校擁有教師發(fā)展中心,提供國內(nèi)訪學(xué)、進修及培訓(xùn)機會,為教師開展學(xué)術(shù)研討及學(xué)術(shù)交流提供平臺;
(四)根據(jù)需要協(xié)助安排住房;
(五)免費提供每年一次體檢;協(xié)助符合條件者辦理入戶廣州,協(xié)助解決子女就近入學(xué)入托。
四、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人:徐老師
聯(lián)系電話:020-37987263
聯(lián)系地址:廣州市從化區(qū)環(huán)市東路1123號
學(xué)校官網(wǎng):https://www.gznylg.edu.cn/
附件:廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院應(yīng)聘登記表
(電話聯(lián)系時請說明是在今日招聘網(wǎng)看到的招聘信息,郵件申請時請在標題結(jié)尾加上信息來源于“今日招聘網(wǎng)-jrzp.com”)。