廣州
近幾年各地中小學教師工資水平實現了一定程度的提高幅度，很多地方規范了老師的工資待遇，教師的職務審查更傾向于一線教師，為此許多中小學教師非常滿意。 但與此相反，教師工資待遇提高后，許多師范類大學畢業生反而就業困難。 有些父母不知道理由表示懷疑。 那么為什么師范類畢業生就業會變得困難呢？ 老師認為主要原因有三點。
一是現在教師的招聘要求越來越高。 現在很多中學高中的招聘老師要求碩士以上的學歷，給很多本科師范畢業生帶來了找工作的壓力。 目前，本科師范畢業生只能去幼兒園和小學當老師，但幼兒園等學校招聘和限制師范類中的教育類專業，對其他師范類專業來說就業機會很少。 因此，許多師范類畢業生感到就業壓力。
二是現在教師的招聘要求放寬了。 以前的教師招聘中很多學校限制學生取得師范類專業畢業和教師資格證書。 但是，現在很多地方招聘碩士以上學歷教師時，放寬對學生的專業要求，要求學生有教師資格證即可。 因此，很多非師范類畢業生在報考教師資格證后也去找教師工作，從而增大了師范畢業生就業的競爭壓力。
三是師范類畢業生畢業人數過多，超過了市場需求。 現在，由于教師招聘放寬，對應屆畢業生的專業要求受到限制，但同時很多師范畢業生的求職空間也變小了。 同時從整個師范類畢業生來看，師范類畢業生畢業人數太多，很多普通的兩所學校都有很多師范類專業。 但是，有些地方中小學教師的招聘只有有限的招聘名額，完全不能滿足這些學生的就業。 另外，公費師范類畢業生需要占有一定的就業名額，因此普通師范類畢業生的就業壓力更大了。
因此，對于想考師范類專業的大學生來說，一定要根據自己的興趣和將來的就業，合理地計劃自己的志愿選擇。 否則，專業選擇錯誤會影響將來的就業。 選擇報考專業時，不能積極重視老師的就業工資待遇。 此外，必須重視就業機會和困難程度。
